01.2022 – полёт нормальный
В ДДТ подведены итоги промежуточной аттестации обучающихся

В декабре во всех детских объединениях ДДТ прошла промежуточная аттестация обучающихся.

Задачи проведения промежуточной аттестации:
• Определение степени освоения образовательных программ, достижения образовательных результатов;
• Анализ условий, способствующих и препятствующих освоению программ, личностному продвижению обучающихся, развитию детского коллектива;
• Корректировка индивидуальных, групповых траекторий учебной деятельности воспитанников;
• Определение форм и уровней презентации предметных достижений и личностных образовательных результатов освоения программы;
• Планирование участия учащихся в соревнованиях, конкурсах, фестивалях;
• Определение ресурсов внешних и внутренних стейкхолдеров для повышения качества реализации образовательных программ;
• Формулирование запроса на профессиональное продвижение и совершенствование педагогов.

В аттестационных мероприятиях приняли участие 3.047 (95,3 %) обучающихся: 1.408 «новичков», приступивших к освоению образовательных программ в этом учебном году, 932 обучающихся второго года обучения и 707 «старичков» - обучающихся третьего и последующих годов обучения.
Разнообразными и интересными были формы проведения аттестационных мероприятий. Помимо контрольных занятий, соревнований, выставок, сдачи нормативов, просмотров, прослушиваний, концертных выступлений ребята выполняли игровые задания, проходили тестирование, участвовали в собеседованиях, коллективной и индивидуальной рефлексии, игровых программах, защите проектов, контрольных заездах на картах, фото-марафонах, «гитарниках», походах.

Каждое из этих аттестационных мероприятий позволяло оценить, прежде всего, качество знаний, умений и навыков, предметных компетенций каждого воспитанника - то, чему он научился в избранном им виде деятельности. Оценивались также метапредметные и социально-значимые компетенции, предусмотренные программой, воспитанность, развитие личностных качеств и способностей. Комплексная оценка этих составляющих – основа для определения уровня освоения образовательной программы, который посилен и актуален для ребёнка.

По данным промежуточной аттестации, результаты освоения образовательных программ характеризуются значительной позитивной динамикой:
• Предстартовый уровень программ осваивают 64 (2%) обучающихся, 84 обучающихся переведены на стартовый уровень освоения программ;
• Стартовый уровень - 670 (22,3%) обучающихся;
• Базовый уровень - 1915 (62,2%) обучающихся, что на 18,8 % больше, чем на момент стартовой диагностики,
• Продвинутый уровень - 376 (13%) обучающихся – их доля увеличилась на 5% по сравнению с данными входной диагностики.
Более 40% обучающихся проявили позитивную динамику освоения разделов программы «внутри» уровня, улучшив свои результаты по всем показателям мониторинга.

По данным мониторинга на 20.01.2022 дополнительные общеразвивающие разноуровневые образовательные программы учреждении осваивают, в том числе, обучающиеся с особыми образовательными потребностями:
- 148 детей с выраженными общими и специальными способностями (одарённые);
- 29 детей с ОВЗ;
- 29 детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
- 97 детей, проявляющих способности и интерес к помощи другим, наставничеству, шефству;
- более 80 детей, проявляющих способности и интерес к помощи другим, волонтёрству;
- более 400 детей, проявляющих интерес и способности к профессиональным сферам, связанным с программой.

Подтверждением успешного освоения образовательных программ являются и победы воспитанников детских объединений в конкурсных мероприятиях различного уровня, проходивших в первом полугодии:
• В детских объединениях - 64 (2,1%) обучающихся;
• В структурных подразделениях - 262 (8,6%) обучающихся;
• В ДДТ – 32 (1%) обучающихся;
• Районные – 9 (0,4%) обучающихся;
• Городские – 123 (4%) обучающихся;
• Областные – 154 (5%) обучающихся;
• Всероссийские – 219 (7,2%) обучающихся;
• Международные – 91 (3%) обучающихся;

Всего победителей конкурсных мероприятий – 954 (31,5%) обучающихся.
Результаты промежуточной аттестации в ДДТ показали, что несмотря на известные сложности первого полугодия педагогическому коллективу и администрации учреждения при поддержке родителей обучающихся удалось сохранить высокое качество реализации образовательных программ и обеспечить продвижение детей по уровням их освоения, позитивную динамику личных результатов, успешность каждого ребёнка в выбранной им сфере образовательной деятельности. Результаты первого полугодия – отличная база для дальнейшего развития компетенций, способностей, личностных качеств воспитанников детских объединений, для новых достижений.

Желаем детям и педагогам здоровья и воплощения всех творческих замыслов!
Несмотря на сложные метеоусловия творческий полёт продолжается