Педагог дополнительного образования, руководитель объединения «Изостудия»

Образование: Высшее. Новосибирский государственный педагогический университет, 1997г
Направление подготовки: учитель изобразительного искусства и черчения

Квалификационная категория: высшая

Стаж работы общий: 32 года.
Стаж работы в данной должности: 20 лет.

Преподаваемые дисциплины:
•    Тематическое рисование
•    Рисование с натуры
•    Декоративное рисование
•    Проектная работа, участие в конкурсах, выставках, фестивалях

Повышение квалификации:
Обучение в ОГОАУ ДПО «Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» по дополнительной профессиональной программе: «Методика преподавания и инновационные подходы к образованию детей художественно-эстетической направленности (изобразительное искусство, МХК) в условиях ФГОС, в рамках реализации Концепции предметной области «Искусство»». С 19 апреля по 23 апреля 2021г. 40 часов. Регистрационный номер 1926-21, от 23 апреля 2021г.
Профессиональные и личные достижения. Поощрения, благодарности.
•    Почетная грамота Департамента образования администрации Города Томска,2019г.
•    Благодарственное письмо Думы Города Томска, 2012 г.
•    Диплом I степени Регионального  этапа XII Всероссийского конкурса дополнительных общеобразовательных программ, 2016г.
•    Диплом 1 степени  XIII областного конкурса методических материалов педагогических работников, 2018г.
•    Диплом II степени IX областного конкурса методических материалов педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, 2019г.
•    Диплом 1 степени  X областного конкурса методических материалов педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы,2020г.
•    Диплом II степени  областного конкурса методических материалов педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, 2021г.

Дополнительная информация:
•    Опыт реализации грантовой программы «Родные города» ООО «Газпромнефть Восток»;
•    Опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в рамках реализации городской программы воспитания и дополнительного образования детей «Город, в котором тепло», 2015-2022г