Сетевая городская образовательная программа «Формула творчества» подводит итоги уже ставшего традиционным Конкурса портфолио проектов. Конкурс проводится в третий раз и в 2020-2021 учебном году впервые прошел полностью в дистанционном режиме.
В 2020-21 учебном году в программе «Формула творчества» обучается 247 детей из 19 образовательных учреждений города Томска и Томской области. У всех обучающихся программы была возможность подать заявку на участие в конкурсе в период с 20 ноября по 20 декабря 2020 года.

«Реализация индивидуального сопровождения одарённых детей, осваивающих продвинутый уровень образовательных программ»

Направление «Реализация индивидуального сопровождения одарённых детей, осваивающих продвинутый уровень образовательных программ» обеспечивает сопровождение детей не только во время занятий, но и при участии их в конкурсах и соревнованиях. Целенаправленный выбор ребёнком или педагогом конкурса определённого уровня способствует высокой заинтересованности детей в демонстрации своих достижений.

Участие ДДТ в реализации проекта по вовлечению обучающихся
в различные формы сопровождения, наставничества и «шефства»

На сайте Центра дошкольников «Лучики» созданы страницы для педагогов работающих по направлению «Участие в реализации проекта по вовлечению обучающихся в различные формы сопровождения, наставничества и «шефства». Размещена информация по содержанию работы и ресурсы для педагогов по данному направлению. Представленные материалы доступны для скачивания. По каждому этапу работы создана страница с ресурсами и заданиями.

«Создание новых мест дополнительного образования детей» (по технической и естественно-научной направленностям)

«Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ» – мероприятие государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», в соответствии с которым предусмотрено финансовое обеспечение в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» (Типовая модель создания новых мест для дополнительного образования детей технической направленности, 2020).

В доме детского творчества продолжается работа педагогов с детьми с ОВЗ. Всего на инклюзивной основе в ДДТ занимается 19 «особых» детей (в конце сентября их было 14). С ними работают 18 педагогов. Педагоги, участники группы в WhatsAppе «Работа с детьми с ОВЗ», получили в помощь аннотированный список литературы и обзор информационных источников по работе с «особенными детьми», продолжают работать над индивидуальными образовательными маршрутами.

Внимание! У нас изменился адрес электронной почты!!!​

Новый адрес электронный почты: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

В ДДТ «У Белого озера» подведены итоги Фестиваля символики детских объединений «Белозерские традиции». В Фестивале приняли участие все структурные подразделения, было представлено 112 индивидуальных и коллективных работ. Готовясь к Фестивалю символики, коллективы ДДТ смогли окунуться в атмосферу творчества, вспомнить и узнать что-то новое о традициях и истории своего СП и объединения.

Реализация образовательных программ и сопровождение одарённых детей в рамках реализации программ приходится на сложный период, когда учреждения дополнительного образования целый месяц работали в дистанционном режиме.
Но педагоги ДДТ продолжают работу с группами одарённых детей. Составляют план работы/индивидуальный образовательный маршрут каждого одарённого ребёнка, готовят промежуточную аттестацию с учётом дистанта, продумывают оценочные материалы. Часть педагогов предполагает подготовить методический материал.
Индивидуальный образовательный маршрут — это программа образовательной деятельности воспитанника, составленная на основе его интересов и образовательного запроса, обеспечивающая условия для раскрытия и развития всех способностей и дарований ребенка с целью их последующей реализации в учебной и профессиональной деятельности, фиксирующая образовательные цели и результаты.
Индивидуальный образовательный маршрут – это персональный путь реализации высокого творческого потенциала ребёнка. Какова цель на этом пути: устранение проблем с социализацией? Развитие способностей? Индивидуальный образовательный маршрут — это заранее намеченный путь. Куда? Вопросов много – на них нужно найти ответ.

П О Л О Ж Е Н И Е конкурса «Весь мир начинается с МАМЫ!»

ИТОГИ КОНКУРСА.

Участие педагогического коллектива ДДТ в реализации проекта по вовлечению обучающихся в различные формы сопровождения, наставничества и «шефства»